La iniciativa, llevada adelante por Python Argentina, presentó su versión 0.6 a Educ.ar, quien se encuentra ahora evaluando los contenidos.

El sistema escolar tiende a derivar hacia la educación especial o gestionar el pase hacia otro establecimiento a aquellos alumnos que, poseyendo un nivel intelectual medio o alto, no logran adaptarse a las normas institucionales, sea por problemas de atención, sociales o conductuales. La propuesta es crear un sistema educativo que permita la existencia de un ámbito dentro de la escuela común con pautas más flexibles y procedimientos que alienten la paulatina integración de estos niños problemáticos.

 

Docentes y alumnos desarrollan su tarea en condiciones de extrema dureza, siempre con recursos precarios e insuficientes